INCLUSION EDUCATIVA

Un docente siempre debe estar presto a autocapacitarse, fortalecer las actitudes frente a las situaciones problémicas que se presentan en el aula, se debe motivar a los estudiantes proporcionarle las herramientas necesarias para que se pueda desenvolver en su medio. Por tanto, el docente es facilitador del aprendizaje promoviendo la investigación, el interés y la reflexión, que el niño y / o adolescente debe tener ante la educación, por ello, los compromisos son: - Mejorar las capacidades profesionales. - Autocapacitarse en metodologías pedagógicas. - Mejorar en tecnologías informáticas aplicadas en la educación - Tener una visión estratégica pedagógica - Poner en práctica las estrategias de enseñanza aprendizaje - Contribuir con investigaciones sobre las adaptaciones curriculares - Buscar nuevos recursos para el trabajo de actividades más atractivas para los estudiantes. - Autocapacitarme con innovaciones educativas

BIENVENIDA: Estimados compañeros docentes tengan un cordial saludo, les doy la bienvenida a mi blog educativo que abre un espacio a las conceptualizaciones que se encuentran en boga y que les dan sentido a las exigencias del siglo XXI. este hace referencia a las contribuciones de la educación sostenible y los retos que deben enfrentar cada uno de los docentes en cuanto a la metodología innovadora para cumplir con las exigencias de la sociedad. RESUMEN: APRENDIZAJE SOSTENIBLE Es por ello, el Ministerio de Educación propone prácticas significativas que manifiestan un inter-aprendizaje con un impacto positivo en la sociedad y en el desarrollo de las competencias del estudiante y del docente. Por tanto, se precisan fortalecer las habilidades intelectuales y sociales de los estudiantes, lo que implica un aprendizaje sostenible, el cual está determinado por un ambiente educativo diferente, innovador e incluyente, basados en la justicia como la equidad, democracia, igualdad, respeto,...